Oppfølgingsdag i praktisk bruk av forskning i møte med barn og unge
Kursinnhold
Kurset gir grunnleggende innføring i hva forskning er. Deltakere vil få kunnskap om trygge kilder til ny og oppdatert forskning, og vil ta del i praktiske øvelser for å finne svar på kliniske spørsmål. Kurset legger vekt på praktisk bruk av forskning i en travel hverdag, og vil også ta for seg prinsipper for kunnskapsbasert praksis.
Arbeidskrav: Det vil bli gitt praktiske oppgaver mellom kursdag 2 og 3 hvor deltakerne lete etter forskning relevant for sin hverdag.
Kursholdere:
Astrid Dahlgren er leder Seksjon for oppsummert forskning, forskerstøtte og formidling og er prosjektleder for «Håndbok for psykisk helsevern: oppsummert forskning og retningslinjer for utredning og behandling av barn og unge».
Ingrid Borren er forsker i Seksjon for oppsummert forskning, forskerstøtte og formidling. Hun jobber med ulike forskningsoppsummeringer på feltet psykisk helse hos barn og unge.
Brynhildur Axelsdottir er biblioteksleder og seniorkonsulent i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling. Hun har faglig ansvar for bibliotektjenstene og deltar bl.a. i prosjekter innen oppsummert forskning.
Sølvi Biedilæ er spesialbibliotekar og seniorkonsulent i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling. Hun jobber blant annet med litteratursøk og prosjekter innen oppsummert forskning.
Målgruppe
Kursets mål
- Kjenne til bruk og relevans av forskning
- Kunne finne svar på kliniske spørsmål
- Kunne skille på hva som er forskningsbasert kunnskap, klinisk erfaringsbasert kunnskap og brukerkunnskap, og hvordan disse kunnskapskildene utfyller hverandre