NBO opplæringspakke - Stange kommune 2020
Kursinnhold
Hva er Newborn Behavioral Observation (NBO)?
NBO er en fleksibel metode for å observere spedbarn mellom 0 til 3 mnd. I tett samarbeid med foreldrene løftes spedbarnets unike responsmønster og sosiale natur frem. Hensikten er å øke foreldres sensitivitet overfor spedbarnets mange signaler og reformulere disse til et kommunikasjonsspråk; "Se barnet ditt snakker til deg".
Hva innebærer en opplæring?
Vi tilbyr en 5 dagers opplæringspakke; 2 dagers innføringskurs, dernest egenpraktisering i 6 uker, så en hel dag med veiledning i gruppe hvor deltakerne tar med filmopptak av egne observasjoner basert på NBO, så nye 6 uker med egenpraktisering. Igjen en ny dag med veiledning basert på videoopptak. Deretter anvender man metoden i sin daglige praksis i ca. 6 mnd før vi har en siste veiledning/ erfaringsseminardag. Slik sikrer vi at alle kursdeltakerne har opparbeidet tilstrekkelig god kompetanse som NBO-observatør og at de blir sertifiserte som NBO-observatør.
Opplæringsdager: 14. - 15. oktober 2020
Veiledningsdager: 24. november 2020, 12. januar og (8. april) 2021(ny siste dato er 29. april)Kursansvarlige
Seksjonsleder/NBO fagansvarlig Kari Slinning, e-post: kari.slinning@r-bup.no
Nasjonal NBO koordinator Unni Tranaas Vannebo, e-post: utv@r-bup.no
NBO veileder Nina B. Cheetham
Prosjektkoordinator Unni Rosenkilde, e-post: unni.rosenkilde@r-bup.no
Lokale kontaktpersoner:
Margit Nordstoga, Hamar kommune: Margit.Nordstoga@hamar.kommune.no
Anne Marie Stenberg, Stange kommune: Anne.Marie.Stenberg@stange.kommune.noKreditering
NBO-sertifisering teller som 30 timers vedlikeholdsaktivitet for psykologspesialister (Norsk psykologforening) - Opplæringen er godkjent av Norsk Sykepleierforbund som meritterende for godkjenning i klinisk spesialist i sykepleie/spesialsykepleie med totalt 30 timer
Målgruppe
Kursets mål
* Hensikten er å øke foreldres sensitivitet overfor spedbarnets mange signaler og reformulere disse til et kommunikasjonsspråk; "Se barnet ditt snakker til deg".
*Vi ønsker å gi foreldre økt mestringsfølelse og trygghet på at de kan lese og tolke sitt barns signaler.
Gjennom denne ressursorienterte og relasjonsbaserte tilnærmingen bygger man en positiv allianse med foreldrene. Dette er særlig viktig i tilfeller der familien trenger oppfølging og hjelp over tid.