Høyt skolefravær er en meget god indikator på at den unge har behov for hjelp. Ingul har jobbet med denne gruppen i flere år, og har skrevet en avhandling om temaet forekomst av angstproblemer hos ungdom, og hvilken sammenheng det er mellom skolefravær, angst og andre risikofaktorer. I tillegg har Ingul gjort en randomisert kontrollert studie av effekten av kognitiv gruppeterapi, individuell kognitiv terapi og en aktiv placebo betingelse av ungdom i alderen 12-17 år med sosialfobi  og fulgte disse 1 år etter behandling. Denne studien er den første i sitt slag og viste at individuell behandling er betydelig bedre for denne målgruppen enn en gruppebasert behandling. Dagskurset vil vektlegge bruk av kognitiv adferdsterapi ved alvorlig skolefravær og skolevegring. Kurset gjennomføres som en del av den 2-årige videreutdanningen i kognitiv atferdsterapi ved RBUP, og åpnes i tillegg for eksterne deltakere.

Kreditering

Kurset er godkjent av Norsk Psykologforening som 6 timers vedlikeholdsaktivitet.

Foreleser

Psykologspesialist og forsker Jo Magne Ingul

Kursansvarlige

Studieleder Barbro Fedøy, barbro.fedoy@r-bup.no
Prosjektkoordinator Caroline Lund, caroline.lund@r-bup.no