
Fosterhjem - barnas perspektiver
Vi har gleden av å invitere fosterforeldre og fagpersoner til en gratis digital konferanse lørdag 7. november 2020
Aller siste påmeldingsfrist er torsdag 5 november kl. 15.30!
Konferansen er finansiert av Stiftelsen Wøien og arrangeres av Regionsenter for barn og unges psykiske helse (RBUP), helseregion Øst og Sør i samarbeid med Norsk Fosterhjemsforening.
Konferansen holdes digitalt på grunn av Covid-19 situasjonen.
Kursinnhold
Det er knyttet mye spenning til det å få et nytt medlem inn i familien, det beriker, men det kan også sette et etablert familiesystem på noen alvorlige prøver. Vi vet fra erfaring og forskning at det kan være utfordrende både for fosterhjemmets egenfødte barn og for fosterbarna å gi plass og ha aksept for hverandres ulike behov. Fosterbarn har oftest med seg noen livserfaringer som har rokket ved deres grunnleggende tillit og trygghet til andre. Det går så raskt å bryte ned tillit og det tar så lang tid å bygge opp. Fosterbarnets belastende erfaringer kan komme til uttrykk på mange måter hvor noen av dem er vanskelig å forstå og akseptere.
På denne konferansen vil både forskningsresultater og brukererfaringer ta for seg hvordan det er å være barna i familien, både den som alltid har levd i familien og den som kommer ny inn. Et egenfødt barn og et fosterbarn vil snakke om sine erfaringer, hvordan de opplever seg selv som like og ulike, se tilbake på sine erfaringer og reflektere rundt hvordan deres erfaringer kan være til hjelp for andre fosterbarn og fosterforeldre. Ungdommenes perspektiv er viktig informasjon for alle fosterhjem og fagpersoner.
Vi vil også snakke om samvær. Samvær har blitt et stadig mer sentralt tema i kritikken av norsk barnevern. Har vi for få samvær? Må vi i fremtiden endre praksisen med samværsordningene? Mye tyder på det. Hvordan kan vi bygge bro mellom fosterforeldre og fosterbarnets egne foreldre? Brobyggerprosjektet er en start på en forhåpentligvis bedre gjennomføring av samvær til alles beste. Kan samværsordninger påvirke relasjonen mellom barna/ungdommene i fosterhjemmet? Det vil vi prøve å belyse i løpet av konferansen. Hvordan går det så med fosterbarn over tid på ulike utviklingsområder? Kan fosterbarnets utvikling være en utfordring i relasjonen med de andre barna i hjemmet?
På slutten av konferansedagen vil vi ta oss tid til å gjennomgå noen innspill fra dere som har vært tilhørere på konferansen. Den digitale plattformen skaper både utfordringer og muligheter når det gjelder meningsutveksling. Innspill fra dere som hører på er viktig i det videre arbeidet med fosterhjem og barna som bor i disse hjemmene.
Vi tror dette kan bli en spennende og annerledes konferanse med dere som aktive lyttere og bidragsytere.
Viktig: Noen dager i forvegen vil alle påmeldte få en e-post med lenke fra Zoom - for å følge dette digitalt.
Program
(Kl. 10.00 - 13.00)Velkommen med sang
"Fosterhjemmets egne barn – gleder og utfordringer" v/førsteamanuensis Cecilie Revheim
Pause
"Fosterhjemmet sett innenfra" - refleksjoner fra to ungdommer et fosterbarn og et av fosterhjemmets egenfødte barn – likheter og ulikheter – se tilbake – reflektere – min opplevelse – hva kan andre ha nytte av? Intervju av to ungdommer fra Ungdomsutvalget i Norsk Fosterhjemsforening, Nicolai Andre Christensen, 18 år og Camilla Torkildsen, 17 år v/ spesialrådgiver Grete Lilian Moen
Pause
«Brobyggerprogrammet – samvær for at barn i fosterhjem skal kunne fortelle historier om seg selv som er gode å leve med»
Trine Wengen, prosjektleder for Brobyggerprogrammet i Norsk FosterhjemsforeningMerethe Løland, leder i Organisasjonen for barnevernsforeldre og samarbeidspartner i Brobyggerprogrammet
Pause
"Fosterhjem – hvordan utvikler barna seg over tid?" v/ Forskningsresultater v/psykolog og forsker Heidi Jacobsen
Gjennomgang av chat
Oppsummering og avslutning
Kort om foredragsholderne
Cecilie Revheim er sosionom og har i flere år jobbet i barnevernet. Hun har Master i Velferdsstudier og Phd i sosialt arbeid og profesjonsetikk. Revheim jobber nå som Førsteamanuensis ved Universitetet i Agder hvor hun underviser i barnevernsfag og etikk på Bachelor i sosialt arbeid og Barnevernmaster. Revheim har selv vokst opp med fostersøsken. Hennes doktorgradsarbeid handler om ulike problemstillinger knyttet til fosterforeldres egne barns erfaringer.
Heidi Jacobsen er psykolog og forsker ved Seksjon for sped- og småbarn, RBUP Øst og Sør. Hennes spesialområde er barns utvikling og tilknytning med et spesielt fokus på fosterhjemsomsorg som også var tema for hennes doktorgrad. Hun er blant annet prosjektleder for et prosjekt som har undersøkt fosterbarns utvikling og tilknytning når barna var 2, 3 og 8 år gamle og et pilotprosjekt som handler om intervensjon til småbarnsfamilier i barnevernet. Heidi underviser også i temaer som omfatter foreldre-barn samspill og tilknytning.
Trine Wengen, prosjektleder for Brobyggerprogrammet i Norsk Fosterhjemsforening
Merethe Løland, leder i Organisasjonen for barnevernsforeldre og samarbeidspartner i Brobyggerprogrammet
Målgruppe
Kursets mål
Pris: 0 kr Ekskl. MVA.