Utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi med ungdom Modul-2
Modul-2 er en videre fordypning i utvklingsrettet intersubjektiv psykoterapi. Mens Modul-1 har hatt et særlig fokus på endringsarbeid med barn og deres omsorgspersoner, har denne modulen ungdom og ungdomstid som fokus. Kunnskapen studentene har ervervet om utvikling og endring i dette perspektivet gjennom Modul-1, flyttes over til ungdommens verden. Vi vil se på hva dette betyr, Hva som kjennetegner ungdom, deres uttrykk og deres utviklingsbehov.
Kursinnhold
Modul-2 vier også større del av undervisningen til fokus på egenutvikling som terapeut. Den intersubjektive tilnærmingen vektlegger betydningen av terapeutens emosjonelle tilgjengelighet og nærværende oppmerksomhet i rommet. Fokus på terapeutens egen utvikling står sentralt, da dette anses som et viktig omdreiningspunkt for å utdype og videreutvikle selve det intersubjektive i alle terapeutiske møter. Det vil arbeides gjennom øvelser, selvrefleksjon, kasusfremlegg, og går på denne måten hånd i hånd med fordypning av kunnskap om hva utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi er. Målet er at kandidaten får en utvidet bevissthet rundt hva de har med seg inn i rommet, muligheter og begrensninger som følger av dette.
Videre vil vi se på hvordan dette kan spille seg ut mellom ungdommen og terapeuten og hvordan forholde seg til det som vekkes i en selv på måter som blir vekstfremmende for begge parter. Gjennom programmet får deltakerne anledning til å jobbe med langsgående prosesser over tid i stabile læringsgrupper, parallelt med at de får øvelse i å anvende metoden.
2, 3. og 4. februar 6, 7. og 8. april, 1, 2. og 3. juni 2022
Modul-2 Undervisningsplan i utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi med ungdom. Kull 2021-2022 (PDF)Les mer om læringsmål, læringsmetoder, arbeidskrav og krav til veiledning her: Undervisningsplan
Modul-2 Overordnet studieplan for utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi med ungdom. Kull 2021-2021 Studieplan
Videre vil vi se på hvordan dette kan spille seg ut mellom ungdommen og terapeuten og hvordan forholde seg til det som vekkes i en selv på måter som blir vekstfremmende for begge parter. Gjennom programmet får deltakerne anledning til å jobbe med langsgående prosesser over tid i stabile læringsgrupper, parallelt med at de får øvelse i å anvende metoden.
Praktisk om programmet
Modul-2 i Utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi med ungdom går over 10 mnd fordelt på 5 samlinger på henholdsvis 3 dager. Undervisningen foregår i grupper på maksimalt 12 deltakere.Gruppene ledes av psykologspesialister som er erfarne klinikere som har lang erfaring med metoden i psykisk helsevern for barn og unge.Aktuelle forelesere er psykologspesialistene
Synne E. Christie, Kristin Frich Moe, Heidi Brautaset m.fl.Datoer for samlingene
13, 14 og 15 oktober 8, 9, og 10. desember 20212, 3. og 4. februar 6, 7. og 8. april, 1, 2. og 3. juni 2022
Modul-2 Undervisningsplan i utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi med ungdom. Kull 2021-2022 (PDF)Les mer om læringsmål, læringsmetoder, arbeidskrav og krav til veiledning her: Undervisningsplan
Modul-2 Overordnet studieplan for utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi med ungdom. Kull 2021-2021 Studieplan
Kursavgift
Kr 10.000 pr semester. Totalt kr 20.000,-Påmeldingfrist
15. juni 2021Målgruppe
Deltakere som har fullført modul 1 og er i minst 50% stilling der metoden kan praktiseres.
Kursets mål
Denne modulen vil gi:
- En grundig innføring i ungdommens utviklingsprosesser, det særegne ved ungdomsklienten med normalutviklingen som bakteppe for å forstå deres psykiske strev.
- De sentrale utviklingsoppgavene utgjør rammeverk for å forstå hva som preger utviklingen både fysiologisk, kognitivt og emosjonelt.
- Sentral kunnskap er hjernens utvikling i ungdomsalder, og konsekvenser dette har for selvregulering og relasjonelle utfordringer.
- Programmet gir videre kompetanse i kasusformulering, den bio-psyko-sosiale modell, der arbeid med begrunnelse av behandlingsfokus er sentralt.
- Med bakgrunn i forståelse, vil deltakerne få en fordypet kunnskap om hvordan tilrettelegge for utvikling av arbeidsallianse samt implikasjoner for terapeutiske innganger.
- Gjennom det transdiagnostiske perspektiv, arbeide med grunnfenomener og forstå hvordan de ser ut nå og hvordan de kan blokkere utviklingen hos ungdommen.
- Deltakerne skal få trening i å fange det implisitte, arbeide i «her og nå». Gjennom kunnskap fra Kontroll-mestringsteori, kunne håndtere emosjonelt press i ungdomsterapier og kunne identifisere hvilke relasjonelle utfordringer som kan fremtre.
- Videre vil deltakerne få innblikk i ulike metoder som redskaper i arbeid med ungdom; kreative teknikker, gruppesamtaler, TIB-modellen etc.
- Terapeututvikling vil være et gjennomgående tema; Praksis med oppmerksomt nærvær som redskap for å kultivere en tilstedeværende terapeutisk holdning. Bevisstgjøre seg hva som utfordrer og hvordan dette påvirker det intersubjektive felt.
- Bevisstgjøre seg hvordan ta vare på egen terapeututvikling, slik at en beholder sitt engasjement og faglige glød.
Kurser i programmet
Utviklingsrettet intersubjektiv psykoterapi med ungdom Modul-2 semester 1 og 2
Pris: 20 000 kr Ekskl. MVA.